认知不是知道一个说法,而是能被证据说服、愿意改掉旧判断,并在行动中不断被检验的那套东西。
AI根据立正公开的文章和视频整理,不是他本人回复。重要的判断,请回到出处核对。
认知的核心是能被证据说服并改掉
立正把认知讲成两件事:一是能提出和大众不一样的想法,二是有一套科学分析问题的框架去检验哪个想法对。这套框架的作用是让你能说服自己“我之前的认知是错的、新的认知是对的”,因为背后有证据,而不是因为谁说得响。所以认知的进步往往表现为承认对方对、承认自己不足,再一起形成更好的判断。反过来,如果一个人事后觉得“我早就想到了”,那多半是大脑在保护自己,当时其实没看见1,2,3。
认知差距大时先学,别急着提建议
认知还决定你能看见什么。立正提到,认知不够时,那些后来看起来理所当然的事实,当时就是看不见;这也是为什么提高认知才能发现原先看不见的东西。一个直接推论是:当你和被请教的人认知差距很大时,先上手学、先站到对方位置感受,而不是急着提建议——很多实习生觉得公司的事不合理,往往是因为先验认知本身是错的,自己还不知道错在哪。差距小的时候,才值得把差距找出来、互相学习4,3。
“认知”在材料里有不同讲法:立正主讲的内容强调科学框架与检验,格桑泽仁那期访谈则把知、识、认拆成三层,两者角度不同,不宜混成一套定义。
出处
- 1认知最重要,可什么是认知?|课代表聊数据第8期
立正本人主讲,直接说明认知需要科学框架去检验假设、并不断挑战自己
- 2贵人运 = coachable,如何找到贵人运?|辣评程前
把认知进步落到承认对方对、承认自己不足,适合理解“改认知”具体长什么样
- 3提升认知的关键一环,大多数人都做错
用谷歌、塞尔达等例子说明认知不够时看不见事实,以及事后自欺的机制
- 4如何问出一针见血的好问题 | 有字幕
讲认知差距大时该先学还是先提建议,适合核对“先学”的适用条件
你也有想问的?
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几天做出一个能跑的东西,只证明你当下交付得快,不证明能力留在你身上。竞争力更可能来自撤掉帮助后仍能判断、拆解和交付,以及别人做不出来的深度。
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