先别急着换工具,把“效果不好”拆成可检查的失败类型:是验收标准没定、上下文没给够、指令有歧义,还是任务本身超出模型稳定能力。多数情况属于前几类,能修;只有最后一类才接近“AI 暂时做不好”。
AI根据立正公开的文章和视频整理,不是他本人回复。重要的判断,请回到出处核对。
先定验收标准,再判断是不是AI不行
材料里的观点“效果不好”往往是因为一开始没写清楚什么算好。立正把这一步叫 evaluation design:每个任务都要有明确、可执行的验收标准,比如是否满足某个条件、是否避免了某类错误、是否覆盖关键边界情况、格式风格是否符合要求,而不是“看起来还行”1。标准定下来后,AI 甚至可以在输出前先自检,相当于加了一道质量闸门1。所以当你觉得效果不好时,先问自己:我能用一句话说清这次哪里不合格吗?如果说不清,问题多半在标准,不在模型。
AI失效分几类,不能都用换工具解决
立正强调 AI 失效不是一种问题,而是几类本质不同的问题,不能用一套万能动作去解决1。他列出的诊断方向包括:上下文缺失导致幻觉,要补信息;上下文窗口饱和导致信息丢失,要压缩或拆分;指令歧义导致方向偏差,要改写目标;模型能力边界导致任务超出当前模型稳定能力,才考虑换模型、换工具或降低任务复杂度1。你直接上手实现、效果不好时,先判断落在哪一类:如果是前三类,改的是你的输入和流程;只有反复确认前三类都排除了,才更可能是这件事当前 AI 做不稳。
让中间过程可见,才诊断得动
AI推演黑盒输出几乎没法调试。立正提到可观测性设计:让中间过程可见,包括工具调用轨迹、阶段性产物、自检结果、失败原因、修正动作,不是只看最终答案,而是看答案是怎么长出来的1。一旦过程可观测,问题能在早期暴露,不用等最终输出翻车才发现1。对你做工具来说,一个可试的做法是:让 AI 在关键步骤先输出中间产物(比如先给结构、再给内容),你检查这一步对不对,而不是等成品出来再整体判断好坏。这样你能分清是某一步没做好,还是整件事它做不了。
材料给的是诊断框架和分类,没有针对你具体那个工具的判断;哪一类是主因,要你拿自己的任务去核对。
出处
- 1AI User 与 AI Builder 的 5 个差距,和背后具体技术原因 | 科技大厂打工人版
最直接回答“怎么判断是AI不行还是用法问题”,给出验收标准、失效分类和可观测性三个可操作方向。
- 2AI已经用得很好,为什么还是怕被淘汰?
说明效果不好时应针对具体差距行动,而不是陷入整体否定,帮助你把问题落到可改的地方。
你也有想问的?
卡住的时候,问问立正:回答附有出处,可以点回原文核对。
也可以接着问:
别人还问了
- AI 的能力边界
AI 的边界不在它能不能生成,而在你能否判断什么重要、判断它错在哪、并替它把结果收口。
- 总觉得现在学习新东西,技术没有什么意义了,因为ai能比你做的快10倍,同时也觉得任何东西/poc都没有门槛,我能几天之内学习新的技术,并deliver。如果我能,我相信别人也能,那我的竞争力到底在哪里? 学更广的知识还是干别的什么?
几天做出一个能跑的东西,只证明你当下交付得快,不证明能力留在你身上。竞争力更可能来自撤掉帮助后仍能判断、拆解和交付,以及别人做不出来的深度。
- workbuddy普通人怎么用
普通人用 AI 的关键不是学会某个工具,而是从“偶尔用一用”变成“让 AI 成为核心生产力”,并围绕自己反复做的一件事持续积累。
- 如何学习 ai
学 AI 要当手艺练,不是当知识背:围绕真实任务动手,用“撤掉帮助、隔段时间、换个条件还能不能做”来检验自己是否真会。
- ai时代如何赚钱?
立正认为AI时代赚钱的关键不是抓住某个风口,而是把认知和方法练出来:用经营者的视角看待工作,学会识别真正创造价值的事,并且相信赚钱的唯一方式是给别人创造价值。
- 课代表一直说要像学习一门手艺一样工作,这个怎么理解,什么是手艺,学习手艺的时候需要注意什么,如何精通一门手艺?
手艺不是熟练重复,而是能不断往深里钻研、越做越发现学问的活能力;学它靠动手试错,精通靠长期坚持。